优秀作业设计评选案例分析,优秀作业设计评选案例分析报告

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于优秀作业设计评选案例分析的问题,于是小编就整理了2个相关介绍优秀作业设计评选案例分析的解答,让我们一起看看吧。

双减下的特色寒假作业评比方案?

答:双减下,死记硬背的刻板作业少了,创造性主动性互动性的作业增加了,受到学生和家长的欢迎和认可。因此,双减下的特色寒假作业评比方案可以从科学性、趣味性、创造性、主动性、互动性等角度进行评比,从线上线下作品展览,手抄报评比,阅读存折等形式入手,进行评比。

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书面作业怎么设计?

《通知》注重作业管理的系统设计,通过正确把握作业育人功能、提升作业设计质量、健全作业管理机制、提升作业完成效率与质量、强化配套治理等多项措施,确保作业“减负提质”。严格落实执行,小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习,可根据学生特点适当布置非书面作业;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中书面作业平均完成时间不超过90分钟,进一步减轻全市义务教育学校学生过重的作业负担。

《通知》还特别注重减轻家长的负担,明确提出,“充分利用好课堂教学和课后服务时间,指导小学生基本在校内完成书面作业,初中学生在校内完成大部分书面作业”“严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业”。

为避免出现“校内减负,校外增负”的现象,《通知》强调健全教辅材料遴选和使用管理机制,尤其明确提出“严禁学校、家委会及教师强制或变相强制学生、家长购买义务教育阶段免费教辅政府采购目录之外的教辅材料”,以及将进一步加强家校沟通合作,引导家长切实履行家庭教育责任,共同防范加重作业负担。此外,市教育局还要求各区和学校及时总结和挖掘作业管理的好经验好做法,开展教师、学生心目中的“好作业”评选与展示活动,强化榜样示范引领。

到此,以上就是小编对于优秀作业设计评选案例分析的问题就介绍到这了,希望介绍关于优秀作业设计评选案例分析的2点解答对大家有用。