大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于室内设计空间要素案例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍室内设计空间要素案例的解答，让我们一起看看吧。
室内设计以什么设计要素确立纲领和明确方向？
室内设计要素
1.空间要素。空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象，不要拘泥于过去形成的空间形象。
2.色彩要求。室内色彩除对视觉环境产生影响外，还直接影响人们的情绪、心理。科学的用色有利于工作，有助于健康。色彩处理得当既能符合功能要求又 能取得美的效果。室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外，还随着时代审美观的变化而有所不同。
3.光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
4.千变万化要素。室内整体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等，结合功能需要加以装饰，可共同构成完美的室内环境。充分利用不同装饰材料的质地特征，可以获 得千变完化和不同风格的室内艺术效果，同时还能体现地区的历史文化特征。
5.陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
6.绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木，利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。
为什么学室内设计要有空间想象力？
首先，适合报考室内设计的人，要对室内设计感兴趣。兴趣是最好的老师，室内设计需要学习很多东西，所以足够的兴趣可以让室内设计的学习更加顺利。
其次，从事室内设计行业的人，需要经常熬夜，所以学习室内设计需要能够接受熬夜。另外，在学习室内设计的过程中，会有很多的困难和挫折，所以要有不怕困难的精神。
此外，学习室内设计有时需要在电脑前花很长时间。所以需要有足够的定力。报考室内设计的人还需要有良好的空间想象力，只有这样才能学好室内设计。
学室内设计要有空间想象力，因为室内空间的形象实际上包含了两个层面的意义，一是空间的形式和形态，指构成空间的形体、色彩、光线等要素，二是由于空间形式、形态特征所造就的整体风格、审美价值和人们的心理感受。
空间形象的塑造，是设计师通过对空间形态可能性的分析、理解，运用形式美的法则和经验，发挥想象力和创造性而设计的美观实用、整体风格明确、个性特点突出、具有影响力的空间形式。
什么是公共空间室内设计？
公共空间即规划区为公众开放的空间，按所有权可分为：政府所有和其他开发商所有。政府所有部分包括公园、广场和绿地、区内的步行道系统用地和其他公众可使用的设施（如公交车站，公共停车等）；开发商所有部分包括建筑退后红线及底层墙面退后红线外的部分及建筑室内的公众通道或空间。
公共空间设计原则
为了将购物、居住、休闲、观景等城市活动有机地融合在一起，并创造具有地方特色的公共空间，特制定如下原则：
１、利用预留的绿化广场用地，创造大型的开放空间，强调地标性，提高城市的环境品质。
2、组织空间，形成视觉景观轴线。
３、创造具有传统地方特色的街道空间，并提供文化表演的活动空间。
４、形成完善、安全、舒适的步行系统，联系区内外各街坊和功能区，并以此系统组织展示环境品质的空间序列。
５、运用绿化种植或建筑的使用功能，塑造街道的个性。
建筑的色彩是城市街坊整体形象统一协调和其空间个性塑造的重要手段，是实质造型中最动人的感官要素，就现代环境设计来说，色彩的运用不仅可以增强其本身表现力，而且对整体环境的气氛也加强烘托。色彩的调和与对比是决定空间表现和环境气氛渲染的关键，设计对色彩的运用“纯度”选择作原则性的规定和建议，在具体的实施管理中，还需要运用色彩的色阶和色调来加以补充说明。
到此，以上就是小编对于室内设计空间要素案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于室内设计空间要素案例的3点解答对大家有用。